Buku ini disusun guna membantu guru dan sekkolah dalam mengembangkan pembelajaran murid secara holistik dan mendalam, pembelajaran diancang untuk menubuhkan delapan dimensi Profil kelulusan melalui penguatan kompetensi kognitif dan nonkogniif.
BUku ini disusun guna membantu guru dan sekolah dalam mengembaglan pembelajaran murid secara holistik dan mendalam.
BUku ini disusun guna membantu guru dan sekolah dalam mengembaglan pembelajaran murid secara holistik dan mendalam.
Dasar-Dasar Kuliner untuk SMK/MAK Kelas X disusun guna membantu guru serta sekolah dalam pengembangan belajar siswa secara holistik dengan mewujudkan Profil Pelajar Pancasila mencakup kompetensi kognitif (literasi dan numerasi) serta nonkognitif (karakter) sesuai dengan kurikulum yang mengusung Semangat Merdeka Belajar.
Buku ini disusun guna membantu guru dan sekolah dalam mengembangkan pembelajaran murid secara holistik dan mendalam. Pembelajaran dirancang untuk menumbuhkan Delapan Dimensi Profil Lulusan melalui penguatan kompetensi kognitif (literasi dan numerasi) serta nonkognitif (karakter), dengan pendekatan Pembelajaran Mendalam yang berkesadaran (mindful), bermakna (meaningful) dan menggembirakan (joyful).
Buku ini untuk SMK/MAS kelas X disusun guna membantu guru serta sekolah dalam oengembangan belajar siswa secara holisti.
Dasar-Dasar Pengembangan Perangkat Lunak dan Gim untuk SMK/MAK Kelas X disusun gune membantu guru serta sekolah dalam pengembangan belajar siswa secara holistik dengan mewujudkan Profil Pelajar Pancasila mencakup kompetensi kognitif (literasi dan numerasi) serta nonkognitif (karakter) sesuai dengan kurikulum yang mengusung Semangat Merdeka Belajar.
buku teks pendidikan agama islam dn budi pekerti ini mengacu pada capaian pembelajaran (CP) kurikulum merdeka.