Buku ini disusun berdasarkan kurikulum merdeka sesuai semangat dasar kurikulum merdeka buku ii dengan asesmen berbassi AKM yang menguj kemmapuan berpikir kognitif peserta didik serta proyek.
Buku ini disusun guna membantu guru dan sekkolah dalam mengembangkan pembelajaran murid secara holistik dan mendalam, pembelajaran diancang untuk menubuhkan delapan dimensi Profil kelulusan melalui penguatan kompetensi kognitif dan nonkogniif.