Penelitian Tindakan Kelas sering disingkat dengan PTK atau classroom action research, masih merupakan hal yang baru dalam pilihan-pilihan episemologis para peneliti
ada banyak persoalan yang dihadapi guru pada waktu ia berdiri didepan kelas. berbagai alternatif penyelesaian masalah tersebut juga sudah banyak dibahas dalam berbagai forum ilmiah. kenyataan persoalan-persoalan pendidikan tak kunjung habis, datang silih berganti.