Buku Pendidikan Pancasila ini ditulis sebagai bahan ajar utama untuk Peserta Didik Fase E, Jenjang SMA/MA/SMK/MAK Kelas X Sesuai dengan Capaian Pembelajaran pada kurikulum merdeka.
pada kelas 10 ini peserta didik akan belajar tentang pengaruh keanggotaan kelompok terhadap pembentukan identitas memahami makna nilai keragaman perlunya pertukaran budaya dan kolaborasi dalam dunia yang salingterhubung.
Pada kelas XI peserta didik diharapkan dapat memetakan cara pandang para pendiri bangsa tentang rumusan dan isi pancasila
Pada Kelas XII Peserta didik dapat mempresentasikan bagaimana perdebatan pada pendiri bangsa tetang rumusan dan isi pancasila dan berespon secara kritis terhadap peenrapan nilai-nilai pancasila..
Karya BUng Saptono yang ada di tangan pembaca adalah salah satu jawaban terhadap kegelisahan publik tentang betapa merosotnya karakter dan Moralitas bangsa ini yang dari hari ke hari belum menunjukan tanda-tanda perbaikan.
dalam pembeljaran kegiatan Ice Breaking diperlukan untuk menyegrakan kembali suasana belajar yang penat, akan tetapi menerapkan metode ice breaking yang itu - itu saja justru dapat membuat peserta didik merasa jenuh.
Sekolah Memiliki Tanggung Jawab sosial besar ntuk menyediakan wadah bagi tiap murid dalam bentuk pribadi karakter integritas pengetahuan perlindungan dan pengelolaan lingkungan hidup (PPLH)..
Keberadaan UKS sangatlah bermanfaat unit ini bisa menjadi sarana yang meningkatkan kualitas kesehatan manusia, khususnya dalam lingkup dunia pendidikan...
Menulis Esai secara KOmprehensif merupakan materi paling penting pada kurikulum merdeka, mengingat urgensi dari materi ini, peserta didik perlu belajar secara efektif mengenai hakikat, struktur, kaidah kehabasaan, dan proses penyusunannya
Buku ini hadir untuk memotivasi guru dan tenaga pendidikan jenjang SMK/MAK dalam mencari berbagai inspirasi penerapan praktik baik dikelas maupun diluar kelas.